Linguaggi pedagogici per produrre significati condivisi

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Abstract

[Ita:]Mettere in parola il sapere pedagogico è questione non semplice. Nel volume Come pensare l’educazione, Michele Corsi dedica una riflessione al tema del linguaggio che prende avvio in questo modo: “a differenza delle altre scienze, il linguaggio della pedagogia non può essere un linguaggio formale”
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Pedagogical languages to produce shared meanings
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospitePer una pedagogia del futuro. Studi in onore di Michele Corsi
Pagine157-164
Numero di pagine8
Stato di pubblicazionePubblicato - 2021

Keywords

  • pedagogia linguaggi significati

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