Abstract
[Ita:]Le ricerche più recenti evidenziano che, nei vari ordini scolastici, molti bambini e ragazzi mettono in atto comportamenti sempre più complessi da gestire. I contesti educativi attuali restituiscono dunque scenari che rendono sempre più necessaria, per i docenti di ogni ordine e grado di scuola, una chiara ed articolata competenza pedagogica che possa promuovere posture ed approcci adeguati ed efficaci.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Inclusion at school today with increasingly difficult students |
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Lingua originale | Italian |
pagine (da-a) | 23-26 |
Numero di pagine | 4 |
Rivista | Scuola e Formazione Web Trimestrale CISL Scuola |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2024 |
Keywords
- inclusione
- difficili
- alunni
- scuola