Abstract
[Ita:]Il concetto di fidanzamento, che per lungo tempo ha coinciso con l’esternalizzazione del sentimento d’amore e dell’impegno reciproco nella prospettiva del matrimonio, oggi appare come termine inattuale, spesso sostituito dai giovani con l’espressione “stare insieme”. È ormai chiara l’urgenza di prendere seriamente in considerazione tale tema, sia definendo innanzitutto le caratteristiche della cultura giovanile odierna rispetto alla vita affettiva e alla progettazione esistenziale sia sottolineando le più significative acquisizione della riflessione pedagogica rispetto al tema del fidanzamento e della preparazione alla vita familiare e matrimoniale; tutto ciò a partire dai risultati derivati da alcuni incontri con un piccolo gruppo di studenti universitari sui temi in questione.
| Titolo tradotto del contributo | The engagement experience. Between youth culture and pedagogical proposal |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | 51-74 |
| Numero di pagine | 24 |
| Rivista | PEDAGOGIA E VITA |
| Numero di pubblicazione | 6 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2001 |
Keywords
- educazione
- fidanzamento
- giovani
Fingerprint
Entra nei temi di ricerca di 'L'esperienza del fidanzamento. Tra cultura giovanile e proposta pedagogica'. Insieme formano una fingerprint unica.Cita questo
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver