« Les blogs des parents : des pratiques d’écriture parentale comme formes de soutien de la parentalité»

Livia Cadei, Veronique Francis

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Abstract

[Fr:]Au cours du XXe siècle, les écrits produits par les parents sur leur enfant sont peu à peu devenus pratiques courantes. Remplir ou rédiger le journal de la première année ou de la petite enfance, telles sont les écritures ordinaires réalisées aujourd’hui par de nombreux parents. Quelle place ont ces pratiques d’écriture dans le processus de parentalité, autrement dit dans l’accès aux fonctions et aux rôles de parent, sur leur construction, sur leurs implications? Que nous apprennent-elles sur les représentations du rôle parental et sur l’enfant perçu à travers le prisme des rôles et des fonctions ?
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] “Parents' Blogs: Parenting Practices as Forms of Parenting Support”
Lingua originaleFrench
Titolo della pubblicazione ospiteL'enfant dans les livres. Représentations, savoirs, normes
EditorB Schneider, M.-C. Mietkiewicz
Pagine149-167
Numero di pagine19
Stato di pubblicazionePubblicato - 2013

Keywords

  • blog
  • éducation parentale

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