Leggere con le mani, le orecchie e le emozioni (rubrica "Nessuno escluso")

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Abstract

[Ita:]Ci sono tanti modi per leggere. Gli audiolibri ne sono un esempio. Questi ultimi sono registrazioni in cui un attore trasforma l’inchiostro della carta stampata in audio, come se fosse musica. E in questo caso piuttosto che la forma delle parole se ne apprezzano ritmo, intonazione, pause e accenti. Le parole possono anche essere toccate. Esistono, infatti, libri in braille, un codice fatto di punti a rilevo ideato nell’Ottocento dal francese Louis Braille. Ci sono, inoltre, libri che non vanno soltanto letti, bensì osservati come i fumetti e i silent book. Questi ultimi sono dei libri illustrati, ovvero composti da immagini che, in sequenza, narrano una storia. Esistono poi i libri in simboli, come quelli in Comunicazione Aumentativa e Alternativa.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Reading with hands, ears and emotions (column "Nobody excluded")
Lingua originaleItalian
pagine (da-a)12-12
Numero di pagine1
RivistaAVVENIRE
Stato di pubblicazionePubblicato - 2024

Keywords

  • Pedagogia, inclusione, comunicazione.

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