Abstract
[Ita:]Il saggio affronta il tema del carcere come luogo di pena e progettualità "riabilitativa", che tuttavia - in virtù delle sue condizioni strutturali (spazi, relazioni, limitazioni di ogni tipo) - non può essere l'ambito di efficaci interventi educativi.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Education as a hostage. Looks on the prison |
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Lingua originale | Italian |
Editore | Angeli |
Numero di pagine | 183 |
ISBN (stampa) | 978-88-917-5266-6 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2017 |
Keywords
- Educazione
- carcere