Abstract
The contribution proposes a reflection about the educator’s role in a residential healthcare for the elderly. With reference to the narrative methodology the contribution faces the educational relationship of help for elderly and family members in the difficult period of Covid- 19 pandemic.
| Titolo tradotto del contributo | The educator at the test between pandemic experience and narration with the elderly |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Persone anziane e cura riflessioni pedagogiche e narrazioni nel tempo della pandemia |
| Editore | Studium Edizioni |
| Pagine | 220-230 |
| Numero di pagine | 10 |
| Volume | 2021 |
| ISBN (stampa) | 978-88-382-5118-4 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2021 |
| Pubblicato esternamente | Sì |
Keywords
- Anziani
- Educational relationship of help
- Educator
- Educatore
- Elderly
- Narration
- Narrazione
- Pandemia.
- Pandemic.
- Relazione educativa d'aiuto
OSS delle Nazioni Unite
Questo processo contribuisce al raggiungimento dei seguenti obiettivi di sviluppo sostenibile
