Learning to Coordinate with heterogeneous belief formation

Carsten Krabbe Nielsen, Takako Fujiwara Greve

Risultato della ricerca: Contributo in rivistaArticolo in rivista

Abstract

We study games with learning.
Lingua originaleEnglish
pagine (da-a)413-437
Numero di pagine25
RivistaRivista Internazionale di Scienze Sociali
Stato di pubblicazionePubblicato - 2006

Keywords

  • Beliefs
  • Learning

Fingerprint

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