Le scelte scolastiche al termine del primo ciclo di istruzione. Un nodo cruciale per gli studenti di origine immigrata

Gianluca Argentin, Koray Aktas, Gianpaolo Barbetta, Gianna Barbieri, Luca Vittorio Angelo Colombo

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Abstract

[Ita:]Obiettivo del capitolo è descrivere come differiscono le scelte di istruzione nell’indirizzo della scuola secondaria di secondo grado e formazione professionale tra studenti italiani e studenti migranti di prima e seconda generazione.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] School choices at the end of the first cycle of education. A crucial point for students of immigrant origin
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteAlunni con background migratorio in Italia - Report ISMU 2/2020
Pagine63-79
Numero di pagine17
Stato di pubblicazionePubblicato - 2020

Keywords

  • Scelte scolastiche
  • Studenti immigrati

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