Abstract
[Fr:]Le développement des compétences relatives à la langue et à la culture française/francophone impose non seulement l’acquisition des connaissances linguistiques et culturelles : il est également nécessaire de savoir s’orienter dans le riche panorama de ressources et d’autres opportunités que cette langue offre, dans une perspective de formation permanente. Pour ce faire, ce chapitre se propose d’explorer les origines du FLE (français langue étrangère), les institutions de référence, les certifications internationales aussi bien que les ressources utiles à son apprentissage. Se concentrant sur le FLE dans le contexte italien, le parcours envisagé vise à fournir des références mises à jour susceptibles d’accompagner tout apprenant.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] French as a foreign language (FLE): overviews for the learner |
|---|---|
| Lingua originale | French |
| Titolo della pubblicazione ospite | Le français de nos jours. Caractères, formes, aspects |
| Editor | Maria Teresa Zanola |
| Pagine | 215-228 |
| Numero di pagine | 14 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2023 |
Keywords
- français langue étrangère
- French as a Foreign Language
- teaching
- enseignement
- apprentissage
- learning
- certification linguistique
- language certification
- teaching resources
- ressources didactiques