Abstract
[Ita:]Le fonti per lo studio della scuola nella Repubblica sociale italiana (1943-1945), sotto la giurisdizione del ministro dell'Educazione Carlo Alberto Biggini, si presentano, al contempo, come una questione archivistica tipica del periodo (difficoltà a reperire documenti e archivi dispersi o distrutti alla fine della guerra di Liberazione) e come una questione storiografica (la difficoltà a reperire e leggere criticamente le fonti ha rappresentato uno degli ostacoli allo studio di questo passaggio della storia scolastico-educativa dell'Italia unita). Viene pubblicata una relazione del Direttore generale dell'Ordine elementare Aleardo Sacchetto, che segue Biggini a Padova quando il ministero viene trasferito al Nord.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] The sources for the study of the elementary school in the Italian Social Republic (1943-1945): between archival issues and historiographic junctions |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | 278-293 |
| Numero di pagine | 16 |
| Rivista | ANNALI DI STORIA DELL'EDUCAZIONE E DELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2015 |
Keywords
- 1943-45
- CARLO ALBERTO BIGGINI
- FASCISM
- FASCISMO
- ITALIAN SOCIAL REPUBLIC
- PRIMARY SCHOOL
- REPUBBLICA SOCIALE ITALIANA
- SCHOOL HISTORIOGRAPHY
- SCUOLA ELEMENTARE
- STORIOGRAFIA SCOLASTICO-EDUCATIVA
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