Abstract
[Ita:]L’apprendimento cooperativo costituisce un’ efficace strategia didattica, in grado di favorire adeguati processi inclusivi. Il contributo offre una riflessione in merito alle possibilità offerte da tale approccio nel lavoro educativo e didattico quotidiano del docente.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] cooperative learning |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | 2-3 |
| Numero di pagine | 2 |
| Rivista | LA VITA SCOLASTICA |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2022 |
Keywords
- cooperativo
- apprendimento