L'applicazione del Nuovo Ordinamento del CLM in Medicina e Chirurgia. Le ragioni di un percorso e di una proposta innovativa di Piano di studi nella Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università Cattolica di Roma

Antonio Lanzone; Maria Luisa Eboli; Gigliola Sica; Raffaele Landolfi; Gabriele Sganga; Alvaro Mordente; Bruno Giardina; Antonio Gasbarrini; Alfredo Pontecorvi; Walter Ricciardi; Rocco Domenico Alfonso Bellantone

L'applicazione del Nuovo Ordinamento del CLM in Medicina e Chirurgia. Le ragioni di un percorso e di una proposta innovativa di Piano di studi nella Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università Cattolica di Roma

Antonio Lanzone, Maria Luisa Eboli, Gigliola Sica, Raffaele Landolfi, Gabriele Sganga, Alvaro Mordente, Bruno Giardina, Antonio Gasbarrini, Alfredo Pontecorvi, Walter Ricciardi, Rocco Domenico Alfonso Bellantone

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Abstract

[Ita:]The authors discuss an innovative project of undergraduate medical curriculum with particular emphasis on multimedia learning and new models of teaching/learning in digital era

Titolo tradotto del contributo	[Autom. eng. transl.] The application of the New Order of the CLM in Medicine and Surgery. The reasons for a path and an innovative study plan proposal in the Faculty of Medicine and Surgery of the Catholic University of Rome
Lingua originale	Italian
pagine (da-a)	2339-2340
Numero di pagine	2
Rivista	MEDICINA E CHIRURGIA
Volume	2011
Stato di pubblicazione	Pubblicato - 2011

Keywords

active learning
innovative project
medical education
undergraduate curriculum

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Lanzone, A., Eboli, M. L., Sica, G., Landolfi, R., Sganga, G., Mordente, A., Giardina, B., Gasbarrini, A., Pontecorvi, A., Ricciardi, W., & Bellantone, R. D. A. (2011). L'applicazione del Nuovo Ordinamento del CLM in Medicina e Chirurgia. Le ragioni di un percorso e di una proposta innovativa di Piano di studi nella Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università Cattolica di Roma. MEDICINA E CHIRURGIA, 2011, 2339-2340.

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keywords = "active learning, innovative project, medical education, undergraduate curriculum, active learning, innovative project, medical education, undergraduate curriculum",

author = "Antonio Lanzone and Eboli, {Maria Luisa} and Gigliola Sica and Raffaele Landolfi and Gabriele Sganga and Alvaro Mordente and Bruno Giardina and Antonio Gasbarrini and Alfredo Pontecorvi and Walter Ricciardi and Bellantone, {Rocco Domenico Alfonso}",

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publisher = "-[S. l.]: Luigi Frati ; Giovanni Danieli, 2011- -Torrette di Ancona, AN : Istituto di clinica medica generale, ematologia ed immunologia clinica dell'Universit{\`a}, 2002 Falconara, Ancona: Litografia Errebi",

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Lanzone, A, Eboli, ML, Sica, G, Landolfi, R, Sganga, G , Mordente, A, Giardina, B, Gasbarrini, A , Pontecorvi, A , Ricciardi, W & Bellantone, RDA 2011, 'L'applicazione del Nuovo Ordinamento del CLM in Medicina e Chirurgia. Le ragioni di un percorso e di una proposta innovativa di Piano di studi nella Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università Cattolica di Roma', MEDICINA E CHIRURGIA, vol. 2011, pagg. 2339-2340.

L'applicazione del Nuovo Ordinamento del CLM in Medicina e Chirurgia. Le ragioni di un percorso e di una proposta innovativa di Piano di studi nella Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università Cattolica di Roma. / Lanzone, Antonio; Eboli, Maria Luisa; Sica, Gigliola et al.

In: MEDICINA E CHIRURGIA, Vol. 2011, 2011, pag. 2339-2340.

Risultato della ricerca: Contributo in rivista › Articolo in rivista

TY - JOUR

T1 - L'applicazione del Nuovo Ordinamento del CLM in Medicina e Chirurgia. Le ragioni di un percorso e di una proposta innovativa di Piano di studi nella Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università Cattolica di Roma

AU - Lanzone, Antonio

AU - Eboli, Maria Luisa

AU - Sica, Gigliola

AU - Landolfi, Raffaele

AU - Sganga, Gabriele

AU - Mordente, Alvaro

AU - Giardina, Bruno

AU - Gasbarrini, Antonio

AU - Pontecorvi, Alfredo

AU - Ricciardi, Walter

AU - Bellantone, Rocco Domenico Alfonso

PY - 2011

Y1 - 2011

N2 - [Ita:]The authors discuss an innovative project of undergraduate medical curriculum with particular emphasis on multimedia learning and new models of teaching/learning in digital era

AB - [Ita:]The authors discuss an innovative project of undergraduate medical curriculum with particular emphasis on multimedia learning and new models of teaching/learning in digital era

KW - active learning

KW - innovative project

KW - medical education

KW - undergraduate curriculum

KW - active learning

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KW - medical education

KW - undergraduate curriculum

UR - http://hdl.handle.net/10807/62657

M3 - Articolo in rivista

SN - 2279-7068

VL - 2011

SP - 2339

EP - 2340

JO - MEDICINA E CHIRURGIA

JF - MEDICINA E CHIRURGIA

ER -