L'analisi dei forum: un modello di valutazione psicopedagogico

Risultato della ricerca: Contributo in libroContributo a convegno

Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteProgettare e-learning / e-learning design
Pagine744-755
Numero di pagine12
Stato di pubblicazionePubblicato - 2007
EventoProgettare e-learning / e-learning design - Macerata
Durata: 7 giu 20069 giu 2006

Convegno

ConvegnoProgettare e-learning / e-learning design
CittàMacerata
Periodo7/6/069/6/06

Keywords

  • e-learning
  • forum
  • modello
  • progettazione

Cita questo