L'alunno straniero: tra lingua per comunicare e lingua per studiare

Anna Monauni

Risultato della ricerca: Contributo in rivistaArticolo in rivista

Abstract

[Ita:]La multiculturalità è una sfida attuale che la scuola è chiamata ad affrontare tenendo conto della variabilità dei percorsi di apprendimento, della specificità delle lingue e delle caratteristiche del singolo.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] The foreign pupil: between language to communicate and language to study
Lingua originaleItalian
pagine (da-a)94-96
Numero di pagine3
RivistaESSERE A SCUOLA
Stato di pubblicazionePubblicato - 2018

Keywords

  • Basic interpersonal communications skills
  • Cognitive academic language proficiency
  • plurilinguismo

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