L’“altro” a scuola: lo scenario interculturale nei contesti educativi

Antonio Cuciniello*

*Autore corrispondente per questo lavoro

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Abstract

[Ita:]La scuola italiana è caratterizzata da un’evidente multietnicità, un tratto distintivo e strutturale che si riverbera nella complessità di gestire classi significativamente pluriculturali e plurilingui
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] The "other" at school: the intercultural scenario in educational contexts
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteA scuola dai maestri: La pedagogia di Dolci, Freire, Manzi e don Milani
EditorA. Augelli M. Aglieri
Pagine95-111
Numero di pagine17
Stato di pubblicazionePubblicato - 2020

Keywords

  • Intercultura
  • Scuola

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