Abstract
[Ita:]Il contributo presenta un percorso interdisciplinare, ideato per studenti di una classe seconda della scuola secondaria di
primo grado, che si pone come obiettivo l’esplorazione, partendo dall’analisi del rettangolo aureo, delle molteplici possibilità del cosiddetto “numero d’oro” in matematica, in arte e nella
natura attraverso la flipped lesson.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] The fascinating golden section |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | 82-88 |
| Numero di pagine | 7 |
| Rivista | SCUOLA E DIDATTICA |
| Volume | 2016-2017 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2017 |
| Pubblicato esternamente | Sì |
Keywords
- Didattica della matematica
- Flipped lesson
- Sezione aurea