L'accoglienza, l'ascolto, la valutazione dei bisogni del singolo

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Abstract

il contributo intende illustrare gli strumenti operativi e le dimensioni procedurali relative alla competenza e al saper imparare attraverso le metacompetenze nei contesti euristici dell'apprendimento.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] The welcome, the listening, the evaluation of the needs of the individual
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteEducare gli adulti. Nuove competenze operative per i docenti
EditorALESSANDRA GARGIULO LABRIOLA
Pagine89-105
Numero di pagine17
Stato di pubblicazionePubblicato - 2007

Keywords

  • competenze
  • educazione

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