Abstract
il contributo intende illustrare gli strumenti operativi e le dimensioni procedurali relative alla competenza e al saper imparare attraverso le metacompetenze nei contesti euristici dell'apprendimento.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] The welcome, the listening, the evaluation of the needs of the individual |
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Lingua originale | Italian |
Titolo della pubblicazione ospite | Educare gli adulti. Nuove competenze operative per i docenti |
Editor | ALESSANDRA GARGIULO LABRIOLA |
Pagine | 89-105 |
Numero di pagine | 17 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2007 |
Keywords
- competenze
- educazione