Abstract
[Ita:]Il presente studio mira ad esplorare il punto di vista degli insegnanti rispetto all’introduzione del tablet nel nostro contesto scolastico, in quanto primi fautori di una possibile rivoluzione digitale nelle scuole.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] The acceptance of the tablet in school: a study in a group of secondary school teachers. |
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Lingua originale | Italian |
pagine (da-a) | 89-93 |
Numero di pagine | 5 |
Rivista | NEA SCIENCE |
Volume | 5 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2017 |
Evento | Atti del VI Congresso CKBG Collaborative Knowledge Building Group - Napoli Durata: 14 giu 2017 → 16 giu 2017 |
Keywords
- adolescenti
- scuola
- tablet
- tecnologia