La valutazione delle azioni formative: iul contributo dell'approccio delle competenze

Alberto Vergani

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Abstract

The article explores the links among training, evaluation and skills suggesting, as for conducting training outcomes evaluation, to adopt a process approach to evaluation itself. An experience of ex-post evaluation is presented together with some suggestions for future developments.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] The evaluation of training actions: the contribution of the skills approach
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteIl posto della competenza. Persone, organizzazioni, sistemi formativi.
Pagine45-60
Numero di pagine16
Stato di pubblicazionePubblicato - 2001

Serie di pubblicazioni

Nomelavoro e società

Keywords

  • competenze
  • evaluation
  • formazione
  • skills
  • training
  • valutazione

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