Abstract
[Fr:]Résultats d’une recherche conduite en Italie sur les blog des parents en
tant qu’instruments à travers lesquels la vie familiale est racontée, partagée avec d’autres et devient un point de départ pour des échanges. L’objectif est celui de comprendre quelles fonctions assume l’écriture de la vie familiale pour ce qui concerne les dimensions que les journaux en ligne permettent
d’explorer : l’identité de parent, les bornes entre dimension privée et publique de la vie familiale, la temporalité qui prend la forme d’une écriture fréquente et souvent fragmentée, les relations qui ont lieu dans l’espace du blog.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] THE TRANSITION TO PARENTALITY TOLD BY PARENTS. AN EXPLORATION OF ITALIAN BLOGS |
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Lingua originale | French |
pagine (da-a) | 33-43 |
Numero di pagine | 11 |
Rivista | REVUE EDUCATION & FORMATION |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2016 |
Keywords
- blog
- parentalité
- éducation