Abstract
[Ita:]Il ruolo cruciale dell’insegnante di sostegno, in termini di responsabilità educativa, sociale ed etica, è oggi sempre più evidente. Il docente di sostegno è oggi chiamato ad offrire un fondamentale contributo, acquisendo tutti gli strumenti didattici, metodologici e culturali per favorire processi di inclusione, soprattutto nel caso di alunni con disabilità intellettiva.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] The challenge of rare syndromes |
---|---|
Lingua originale | Italian |
pagine (da-a) | 35-40 |
Numero di pagine | 6 |
Rivista | SCUOLA E DIDATTICA |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2011 |
Keywords
- disabilità
- docente
- intellettive
- sostegno