La scuola (XVII Rapporto sulle migrazioni 2011)

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Abstract

[Ita:]Analisi della condizione degli alunni con cittadinanza non italiana nel nostro sistema scolastico, nell'ambito del XVII Rapporto sulle migrazioni 2011 della Fondazione Ismu, con un approfondimento sul ruolo delle politiche formative nei processi d'integrazione.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] The school (XVII Migration Report 2011)
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteDiciassettesimo Rapporto sulle migrazioni 2011
Pagine115-127
Numero di pagine13
Stato di pubblicazionePubblicato - 2012

Keywords

  • alunni con cittadinanza non italiana
  • politiche di integrazione e politiche formative

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