La scuola superiore in Italia: una lettura organizzativa

Enrico Maria Tacchi

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Abstract

The essay highlights the diverse models of organisation applied to high school in Italy, facing the new challenges of effectiveness and social utility in education.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] High school in Italy: an organizational reading
Lingua originaleItalian
pagine (da-a)261-288
Numero di pagine28
RivistaSTUDI DI SOCIOLOGIA
VolumeXXX
Stato di pubblicazionePubblicato - 1992

Keywords

  • high school, organisation, Italy

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