Abstract
[Ita:]La qualità dell'integrazione scolastica rappresenta un orizzonte da cui non si può prescindere per una scuola che sia realmente formativa.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] The school and the recognition of diversity |
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Lingua originale | Italian |
pagine (da-a) | 92-97 |
Numero di pagine | 6 |
Rivista | SCUOLA E DIDATTICA |
Volume | 2006 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2006 |
Keywords
- disability
- disabilità
- inclusion
- inclusione
- school
- scuola