La scuola e il confronto con la cultura dell'altro

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Abstract

The paper proposes a reflection on the relationship between school and family, in particular with regard to families who come from foreign countries. The school should seek more complete forms of socio-cultural integration, recognizing primarily the immigrant family as an interlocutor, so that it is possible to make a transition from cultural contact to cultural exchange.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] The school and the comparison with the culture of the other
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospitePensare e innovare l'educazione. Scritti in memoria di Cesare Scurati
EditorALESSANDRO ANTONIETTI, PIERPAOLO TRIANI
Pagine319-330
Numero di pagine12
Stato di pubblicazionePubblicato - 2012

Keywords

  • family
  • integration
  • school

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