La scrittura in verticale: dalla scuola primaria alla secondaria di secondo grado

Michele Colombo, Irene Marzona, Fausto Avanzini, Giuseppe Lucisano, Mauro Tettamanti, Marta Baviera, Antonio Nicolucci, Maria Carla Roncaglioni

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11 Citazioni (Scopus)

Abstract

[Ita:]L'analisi di un corpus di temi dalla primaria alla secondaria di secondo grado permette di delineare un percorso in verticale relativo alle tracce assegnate e alle correzioni riguardanti la coerenza testuale
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Vertical writing: from primary to secondary school
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospitePer una didattica mirata della lingua. Acquisizione, misurazione e valutazione delle competenze linguistiche
EditorS(andra) Covino
Pagine123-130
Numero di pagine8
Stato di pubblicazionePubblicato - 2017

Keywords

  • Didattica dell'italiano scritto
  • Scuola primaria
  • Scuola secondaria di primo grado
  • Scuola secondaria di secondo grado
  • Tema scolastico

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