La ricerca valutativa come pratica riflessiva creativa in ambito formativo

Alberto Vergani

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Abstract

The essay intends to explore the concept and practice of evaluation intended as creative reflexive activiy with reference to adult training non-formal interventions. The exploration is carried out first analysing in deep each concept and then connecting each other to obtain a clearer overview of the general issue considered.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Evaluative research as a creative reflective training practice
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteRiflessività e creatività nelle professioni educative. Una prospettiva internazionale
EditorM. Colombo
Pagine65-82
Numero di pagine18
Stato di pubblicazionePubblicato - 2005
Pubblicato esternamente

Serie di pubblicazioni

NomeSociologia, Ricerche

Keywords

  • evaluation
  • formazione
  • training programs
  • valutazione

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