Abstract
[Ita:]In Ungheria la pedagogia accademica conservò sino all'ultimo trentennio dell'Ottocento un forte legame con la religione cattolica. Negli anni '70, la veloce modernizzazione del sistema scolastico ungherese comportò la preferenza per la pedagogia herbartiana. Il saggio mostra come l'adesione all'herbartismo portò in Ungheria, negli anni tra Otto e Novecento, un'attenzione marcata alla psicologia e alla pedagogia. Gli studi sull'infanzia si intensificarono, sia da parte di pediatri che di educatori
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] University pedagogy in Hungary from the second half of the 19th century to 1918 |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | La scuola degli Asburgo. Pedagogia e formazione degli insegnanti tra il Danubio e il Po (1773-1918) |
| Pagine | 211-228 |
| Numero di pagine | 18 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2012 |
Keywords
- Pedagogia accademica
- Pedagogia herbartiana
- Storia della scuola