Abstract
This contribution discusses the use of different teaching methods to memorize Chinese characters. It first describes hoa the memorization process works in our brain, then it describes previous studies on the memorization techniques used in the past, such as the mnemotechniques. Recent studies about these techniques applied to Chinese language are also described. Finally, some possible additional techniques are discussed at the end of the article.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Memorizing Chinese characters in teaching practice |
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Lingua originale | Italian |
Titolo della pubblicazione ospite | Apprendere e insegnare le lingue |
Editor | S Gilardoni |
Pagine | 277-290 |
Numero di pagine | 14 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2022 |
Keywords
- memorizzazione
- dizionari di lingua cinese
- scrittura cinese
- didattica della lingua cinese