Abstract
[Ita:]Riflessione sull'esperienza decennale della SSIS (scuola di specializzazione per l'insegnamento secondario), che da scuola costituita da quattro aree di insegnamenti trasverali e disciplinari, deve/può diventare scuola unitaria veramente professionalizzante, anche alla luce delle più recenti linee di politica linguistica europea.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Intercultural and glottodidactic training of the language teacher |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Tra lingue e culture. Per un'educazione linguistica interculturale |
| Editor | Fabio Caon |
| Pagine | 190-201 |
| Numero di pagine | 12 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2008 |
Keywords
- Educazione Linguistica
- Formazione insegnante
- Formazione interculturale
- Intercultural training
- Language education
- Teacher training