La formazione degli insegnanti per ripensare l'integrazione scolastica

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Abstract

The art of teaching must be founded on a sound pedagogical preparation based unavoidably on studying topics like diversity, disability and youth poverty. We can’t solve these underlined problems with a not appropriate qualification about education and special pedagogy.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Teacher training to rethink school integration
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospite10 anni dell'università dei maestri
Pagine144-151
Numero di pagine8
Stato di pubblicazionePubblicato - 2010
Evento10 anni dell'università dei maestri - Milano
Durata: 31 ott 200831 ott 2008

Convegno

Convegno10 anni dell'università dei maestri
CittàMilano
Periodo31/10/0831/10/08

Keywords

  • Formazione insegnanti
  • integerazione

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