Abstract
[Ita:]Il tema del rapporto scuola-famiglia con riferimento alle emozioni e all'apprendimento
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] The relational dimension between family and school |
---|---|
Lingua originale | Italian |
pagine (da-a) | 24-29 |
Numero di pagine | 6 |
Rivista | PSICOLOGIA E SCUOLA |
Volume | 2019 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2019 |
Pubblicato esternamente | Sì |
Keywords
- genitori
- insegnanti
- relazione
- scuola