Abstract
[Ita:]La differenziazione didattica è un modo di pensare all’insegnamento e all’apprendimento. Gli esiti della ricerca presentata nel volume e le best practices di questi anni offrono agganci e motivi più che adeguati per proseguire su questa linea pedagogica. Nello specifico del capitolo si approfondisce l'ambito della Scuola primaria.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Didactic differentiation in primary school |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Ognuno è speciale |
| Editor | Luigi d'Alonzo |
| Pagine | 136-155 |
| Numero di pagine | 20 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2019 |
| Pubblicato esternamente | Sì |
Keywords
- Differenziazione Didattica
- Inclusione