La didattica EAS e la formazione dei tutor

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Abstract

[Ita:]Il contributo analizza il ruolo del tutor all'interno di percorsi connotati dal metodo EAS (Episodi di Apprendimento Situato), in contesto di piccola scuola e pluriclasse. Il profilo e le funzioni del tutor diventano temi di formazione del personale docente e, grazie alla ricerca, vengono monitorati nelle sperimentazioni.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] EAS teaching and tutor training
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteA scuola nelle piccole scuole. Storia, metodi, didattiche
EditorG Canella, GRJ Mangione
Pagine180-194
Numero di pagine15
Stato di pubblicazionePubblicato - 2021

Keywords

  • Tutor
  • didattica
  • formazione
  • scuola

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