Abstract
Education, social work and health professions are concerned with taking care of human beings and their needs, but they can't avoid the experience of limitations, failure, frustration and helplessness. This article provides philosophical and experiential arguments to support the elaboration of stressing events and prevent burn-out.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Consciousness of the limit |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Ripartire dall'esperienza. Direzioni di senso nel lavoro sociale |
| Pagine | 55-64 |
| Numero di pagine | 10 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2010 |
Serie di pubblicazioni
| Nome | Vita emotiva e formazione |
|---|
Keywords
- burnout
- education
- emozioni
- formazione
- helping relationship
- lavoro sociale
- limite
- organizzazione
- social work
OSS delle Nazioni Unite
Questo processo contribuisce al raggiungimento dei seguenti obiettivi di sviluppo sostenibile
