La conoscenza dell'alunno disabile: partire dalla diagnosi funzionale

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Abstract

[Ita:]L'articolo parla della conoscenza dell' alunno disabile: partire dalla diagnosi funzionale
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Knowledge of the disabled pupil: starting from functional diagnosis
Lingua originaleItalian
pagine (da-a)30-31
Numero di pagine2
RivistaNUOVA SECONDARIA
Stato di pubblicazionePubblicato - 2007

Keywords

  • disabili

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