La competenza educativa nel lavoro d’équipe come risorsa evolutiva a servizio del territorio

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Abstract

[Ita:]L’équipe multidisciplinare trova crescente spazio nei provvedimenti nazionali e regionali a supporto delle persone neiterritori, generando alcune sfide per tutti i professionisti e gli attori sociali, inclusi educatori e pedagogisti. A partire dallo studio delle molteplici funzioni svolte dall’équipe e delle abilità necessarie ai professionisti per lavorarvi, utilizziamo l’équipe multidisciplinare come una “lente” per superare una concezione individualistica delle abilità, a favore di una visione collettiva che stimola la costruzione di un ambiente abilitante. Evidenziare i processi di natura collettiva, come la ricerca mediante l’analisi di pratiche e l’adozione di euristiche, riposiziona epistemologicamente la competenza educativa e le abilità di équipe. Ci si propone di innescare una dinamica evolutiva e generativa, ponendo in rilievo la necessità di strumenti di accompagnamento collegati al lavoro in équipe e modificando l’assetto delle relazioni, incluse quelle con i beneficiari.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Educational competence in teamwork as an evolutionary resource at the service of the territory
Lingua originaleItalian
pagine (da-a)34-42
Numero di pagine9
RivistaCULTURA PEDAGOGICA E SCENARI EDUCATIVI
Stato di pubblicazionePubblicato - 2024

Keywords

  • Educators | Èquipe | Competency | Multidisciplinarity | Community
  • Educatrici/educatori | Èquipe | Competenza | Multidisciplinarità | Territorio

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