Abstract
[Ita:]Presentazione di un'indagine quali-quantitativa sulle relazioni interetniche in classi ad elevata multiculturalità.
| Titolo tradotto del contributo | The centrality of relationships in integration processes and in the construction of citizenship |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Relazioni interetniche nelle realtà scolastico-formative in Lombardia e livelli di integrazione |
| Editore | Orim, Fondazione Ismu |
| Pagine | 21-38 |
| Numero di pagine | 18 |
| ISBN (stampa) | 9788864471037 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2012 |
| Pubblicato esternamente | Sì |
Keywords
- alunni CNI nelle scuole secondarie e nella IFP
- relazioni interetniche in classe