Abstract
[Fr:]Le rôle de la langue – et le choix de la langue – est vital dans la création et le partage des connaissances (Lévy-Leblond, 1996). Lorsque nous réfléchissons sur les missions de la recherche dans un monde linguistiquement diversifié et de plus en plus intégré, trois objectifs ressortent, à savoir la mobilité interinstitutionnelle des chercheur.euses, la diffusion de la recherche et l’inclusion culturelle, à savoir le développement d’un sentiment de connexion avec le lieu où une personne étudie ou enseigne, ainsi que les dimensions linguistiques et culturelles du lieu: les choix individuels, les pratiques disciplinaires et les dynamiques contextuelles doivent être reconnus en même temps.
Nous nous proposons de mettre en relief les avantages de la diversité des langues pour la performance de la communication scientifique et d’avancer quelques suggestions pour l’évaluation des publications plurilingues.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] The evaluation of multilingual publications: the diversity of languages for the performance of scientific communication |
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Lingua originale | French |
Titolo della pubblicazione ospite | Proceedings of the Institutes for Advanced Studies |
Pagine | 1-7 |
Numero di pagine | 7 |
DOI | |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2022 |
Evento | Evaluation of Social Sciences and Humanities in Europe. HCERES Colloquium - Paris, France Durata: 16 mag 2022 → 17 mag 2022 |
Convegno
Convegno | Evaluation of Social Sciences and Humanities in Europe. HCERES Colloquium |
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Città | Paris, France |
Periodo | 16/5/22 → 17/5/22 |
Keywords
- communication scientifique
- enseignement supérieur
- evaluation
- higher education
- multilingualism
- plurilinguisme
- scientific communication
- évaluation