Introduzione

Risultato della ricerca: Contributo in libroPrefazione / postfazione / breve introduzione

Abstract

[Ita:]E' erroneo, oggi, asserire che il bilancio del rapporto tra ricerca e pratica formativa sia in necativo. La vivacità del dibattito scientifico internazionale in argomento e l'osservazione diretta di esperienze e progetti concreti attestano che così non è. Esiste un vero e proprio fermento di riflessioni, pratiche, esperienze le quali denotano la volontà di integrare in maniera feconda tali dimensioni, ai fini del miglioramento del sistema scolastico. In tale contesto si inserisce la ricerca valutativa, descritta nel volume, su alcuni progetti formativi promossi dalle scuole, con l'obiettivo di rilevarne la ricaduta nelle pratiche didattiche dei docenti quindi nel processo di apprendimento degli allievi.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Introduction
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteLa qualità dei progetti formativi. Una ricerca promossa dall'Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia
EditorRENATA MARIA VIGANO', AGNESE CATTANEO
Pagine9-14
Numero di pagine6
Stato di pubblicazionePubblicato - 2010

Keywords

  • Lombardia
  • Regional school office
  • research
  • training projects

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