Abstract
[Ita:]Il concetto di normalizzazione applicato al settore della pedagogia speciale ha avuto una complessa evoluzione storica. Oggi viene utilizzato frequentemente in connessione al costrutto della qualità della vita della persona con disabilità. Il contributo intende approfondire tale rapporto.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Training and rehabilitation interventions between special normality and normalization |
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Lingua originale | Italian |
Titolo della pubblicazione ospite | Percezione, corporeità e apprendimento in didattica e in riabilitazione |
Editor | Mariateresa Cairo |
Pagine | XIII-XXXI |
Numero di pagine | 20 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2012 |
Keywords
- apprendimento
- body
- corporeità
- disability
- disabilità
- learning