Informazione, desiderio, educazione. Essere maestri nel Web

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Abstract

[Ita:]Il contributo utilizza il costrutto del desiderio mimetico di Girard per leggere i fenomeni della Rete e avviare una riflessione sul significato e le forme di una presenza educativa in essa.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Information, desire, education. Being masters on the Web
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteFake news e giornalismo di pace
Pagine109-121
Numero di pagine13
Stato di pubblicazionePubblicato - 2018

Keywords

  • educazione all'informazione
  • mimetismo ed educazione

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