Abstract
[Ita:]Il saggio riferisce di una ricerca triennale realizzata dal Centro per le famiglie di Reggio Emilia in una scuola primaria cittadina. Attraverso la scuola come luogo di incontro e progettazione congiunta tra genitori e insegnanti, sono state sperimentate pratiche di reciprocità e mutuo aiuto tra famiglie.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Meeting and dialogue between school and families |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | 76-82 |
| Numero di pagine | 7 |
| Rivista | LA FAMIGLIA |
| Volume | 2002 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2002 |
Keywords
- corresponsabilità
- dialogo
- famiglia
- scuola