Abstract
[Ita:]L'articolo richiama brevemente la centralità del apporto tra insegnamento e apprendimento nella riflessione didattica contemporanea.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Learning and teaching: meanings, reductionisms, challenges |
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Lingua originale | Italian |
pagine (da-a) | 14-16 |
Numero di pagine | 3 |
Rivista | SCUOLA ITALIANA MODERNA |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2005 |
Keywords
- Apprendimento
- Insegnamento