Imparare a pensare per analogie: una skill per l’apprendimento e la conoscenza

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Abstract

[Ita:]Intervento per potenziare il pensiero per analogia nei bambini

Titolo tradotto del contributo	[Autom. eng. transl.] Learning to think by analogies: a skill for learning and knowledge
Lingua originale	Italian
Titolo della pubblicazione ospite	Skill training. Interventi psicologici per allenare la mente
Pagine	35-61
Numero di pagine	27
Stato di pubblicazione	Pubblicato - 2022

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TY - CHAP

T1 - Imparare a pensare per analogie: una skill per l’apprendimento e la conoscenza

AU - Antonietti, Alessandro

AU - Valenti, Chiara

PY - 2022

Y1 - 2022

N2 - [Ita:]Intervento per potenziare il pensiero per analogia nei bambini

AB - [Ita:]Intervento per potenziare il pensiero per analogia nei bambini

KW - analogia

UR - http://hdl.handle.net/10807/214411

M3 - Capitolo

SN - 978-88-351-3725-2

SP - 35

EP - 61

BT - Skill training. Interventi psicologici per allenare la mente

ER -