Il valore formativo della storia contemporanea.

Milena Santerini, 27258, DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE FACOLTA', MILANO - Dipartimento di Pedagogia, DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE FACOLTA'

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Abstract

[Ita:]Il saggio presenta un'analisi delle implicazioni pedagogiche dell'insegnamento della storia contemporanea nella scuola e nell'Università.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] The formative value of contemporary history.
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteLa storia contemporanea tra scuola e università. Manuali, programmi, docenti (SiSSCO, Società Italiana per lo Stutdio della Storia Contemporanea)
EditorGiuseppe Bosco Claudia Mantovani
Pagine243-256
Numero di pagine14
Stato di pubblicazionePubblicato - 2004

Keywords

  • contemporanea
  • formazione
  • scuola
  • storia

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