Il sostegno educativo alla genitorialità: dar forma alla promessa custodita nel generare

Monica Amadini, 27258, DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE FACOLTA', MILANO - Dipartimento di Pedagogia, DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE FACOLTA'

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Abstract

The paper considers the importance of rethinking the training courses for parents, to enhance the knowledge born from experience and educational skills implied. The educational practice allows us to understand that parenting support needs to be addressed not only to educational duties towards children, but also to the process of identity formation of both mother and father. Parents, helped to reflect and give meaning to their own family experiences, prove to be able to develop educational intentionality and to govern transitions, discovering unexpected resources. It is not, therefore, to provide parents with answers already defined but to support them in the journey of constant training of their identity, but also in the task of defining their educational duties, reflecting on their experience of parenting.
Titolo tradotto del contributo[Autom. eng. transl.] Educational support for parenting: giving shape to the promise kept in generating
Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteL'attesa. Un tempo per nascere genitori
EditorLIVIA CADEI, DOMENICO SIMEONE
Pagine135-153
Numero di pagine19
Stato di pubblicazionePubblicato - 2013

Keywords

  • famiglia
  • family
  • formazione
  • genitorialità
  • identity
  • identità
  • parenting
  • sostegno
  • support
  • training

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