Abstract
[Ita:]"Il seme della storia ci farà più maturi" (Titone, 1986, p. 5). Prendendo spunto da queste parole tratte dal Preambolo ai Cinque millenni di insegnamento delle lingue, il contributo intende riflettere su alcuni dei temi affrontati da Renzo Titone nella sua produzione scientifica, con particolare riferimento al modello olodinamico e all'educazione plurilingue. Obiettivo di queste riflessioni è osservare, in termini di intuizioni glottodidattiche e in funzione di percorsi formativi aggiornati, se e come i "semi" da lui stesso gettati sono maturati e quali frutti hanno portato allo stato attuale della disciplina.
| Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] The seed of history will make us more mature: glottodidactic considerations on The good school |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| Titolo della pubblicazione ospite | Living roots - living routes |
| Pagine | 225-234 |
| Numero di pagine | 10 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2015 |
Keywords
- Foreign language teaching
- Glottodidattica
- Riforma scolastica