Abstract
[Ita:]L'articolo analizza da un punto di vista sociologico lo stato attuale delle difficoltà di relazione adulti-giovani e specifica alcune dinamiche all'interno del contesto scolastico.
Titolo tradotto del contributo | [Autom. eng. transl.] Adult-young mirroring: rules and resources of an intergenerational dynamic |
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Lingua originale | Italian |
pagine (da-a) | 50-56 |
Numero di pagine | 7 |
Rivista | OPPINFORMAZIONI |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2015 |
Keywords
- GAP GENERAZIONALE
- INTER-GENERATIONAL GAP
- RELAZIONE INSEGNANTI-STUDENTI
- TEACHER-STUDENT RELATIONSHIP